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Facultad de Humanidades y Educación

Universidades de la Región de Valparaíso fortalecen alianzas para abordar el bienestar, la convivencia y los cuidados en las comunidades educativas

Con la Universidad de Valparaíso como anfitriona, el III Seminario Interuniversitario “Construyendo Alianzas” reunió a representantes del sistema escolar y del mundo académico para reflexionar sobre los desafíos del bienestar, la convivencia y los cuidados, y sus implicancias para la formación docente.

En el Auditorio de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de Valparaíso, se realizó el III Seminario Interuniversitario “Construyendo Alianzas: Bienestar, convivencia y cuidados en las comunidades educativas”, iniciativa impulsada conjuntamente por la Universidad de Playa Ancha, la Universidad de Valparaíso, la Universidad Andrés Bello y la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

El encuentro constituyó un espacio de diálogo e intercambio de experiencias entre académicos, docentes, directivos escolares, estudiantes de pedagogía y profesionales de la educación, con el propósito de fortalecer los vínculos entre las instituciones formadoras de profesores y las comunidades escolares.

La jornada contempló dos paneles. El primero, dedicado a las experiencias del sistema escolar, contó con las intervenciones de Juan Francisco Sagredo, del Liceo María Luisa Bombal; Paula Díaz, directora del Colegio Teresita de Lisieux; y Nicolás Vásquez, docente de la Escuela República de Uruguay. Sus presentaciones abordaron el papel de las emociones, el liderazgo pedagógico, el trabajo colaborativo y los vínculos educativos en la construcción de comunidades escolares inclusivas y comprometidas con el bienestar.

El segundo panel reunió al académico de la Universidad de Playa Ancha, Dr. Alejandro Gallardo, quien abordó la importancia de las competencias emocionales para mejorar la convivencia educativa, y a la académica de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Dra. Verónica López, quien presentó resultados de investigaciones sobre convivencia y violencia escolar, destacando los desafíos que estos fenómenos plantean para la formación inicial y continua del profesorado.

Desde el Departamento de Educación de la Universidad de Valparaíso, su coordinador, profesor Carlos Bravo, destacó la relevancia de esta iniciativa, planteando que “los desafíos que enfrenta actualmente el sistema educativo requieren fortalecer la colaboración entre las universidades formadoras de profesores y los distintos actores del sistema escolar. Estos encuentros permiten reconocer y articular el conocimiento que se produce tanto en las universidades como en los establecimientos educacionales, enriqueciendo la formación de futuros docentes. Sin embargo, es fundamental que estas iniciativas no dependan únicamente de esfuerzos individuales, sino que logren sistematizarse y proyectarse en el tiempo, contando con el compromiso y respaldo institucional de las universidades y organizaciones involucradas”.

Esta tercera versión del seminario reafirma la importancia de consolidar espacios permanentes de cooperación interuniversitaria y vinculación con el sistema escolar, que contribuyan al desarrollo de respuestas compartidas frente a los desafíos de la formación docente y la construcción de comunidades educativas más inclusivas, respetuosas y comprometidas con el bienestar.